V rámci preventivních aktivit školy jsme se se žáky věnovali tématu závislostního chování. Cílem bylo posílit jejich osobnostní kompetence, schopnost sebereflexe a zodpovědného rozhodování v běžných životních situacích.
Žáci společně pojmenovávali kladné osobní vlastnosti, jako jsou zodpovědnost, sebekontrola, schopnost odmítnout nevhodné chování, zdravé sebevědomí či schopnost požádat o pomoc. Tyto faktory byly prezentovány jako důležité ochranné prvky v prevenci vzniku závislostí.
Součástí aktivit byla také diskuse o možnostech, jak se závislostnímu chování vyhnout – například prostřednictvím smysluplného trávení volného času, rozvoje zdravých vztahů, dodržování pravidel, práce s emocemi a vyhledání podpory u důvěryhodných osob.
Program byl veden přiměřeně věku a schopnostem žáků a zaměřoval se především na prevenci, osvětu a podporu zdravého životního stylu. Aktivity přispěly k posílení sociálních dovedností žáků a k uvědomění si osobní odpovědnosti za vlastní chování.
